为深入贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，扎实推进“大思政课”建设，促进思政课程与课程思政协同发展，近日，基础教学部特邀山东大学马克思主义学院（威海）焦佩教授作题为“思政课程与课程思政同向同行 构建协同育人新格局”的专题讲座。基础教学部主任马强出席活动。

讲座中，焦佩结合新时代高校思政工作的使命任务，从政策逻辑、理论内涵与实践路径三个维度展开系统阐述。她指出，思政课程是落实立德树人根本任务的“主渠道”，课程思政是激活各类课程育人功能的“大动脉”，两者必须同向同行、协同发力，共同构建“全员、全程、全方位”育人大格局。她结合“大国工匠”融入工科实训、“家国情怀”嵌入外语教学、“科学精神”渗透数学课堂等案例，深入解析了“为何融”“融什么”“怎么融”等关键问题，强调要实现知识传授与价值引领的有机统一。

在互动环节，教师们围绕专业课程思政元素挖掘、跨学科协同育人机制建设等问题踊跃提问，焦佩逐一解答，并提出建立课程思政案例库、开展跨教研室集体备课、构建“思政+专业”双师教研团队等具体建议。

基础教学部相关负责人在总结中指出，本次讲座兼具理论高度与实践指导意义，为基础教学部深化教学改革明确了方向。她表示，部门下一步将重点推进三项工作：一是强机制，完善课程思政建设实施方案与评价标准；二是抓示范，遴选培育一批课程思政精品课与教学名师；三是促融合，推动思政课教师与专业课教师结对共建，真正让“所有课堂都上出思政味，所有教师都挑起育人担”。

基础教学部相关负责人及全体教师参加活动。

（基础教学部 文图/冷姣仪）