近日,山东省自然科学基金委员会公布了2019年度山东省自然科学基金项目(第一批)的立项情况,我校4项科研项目获得资助,资助经费58万元。获得资助的项目中,面上基金项目3项,分别是船舶与轮机工程学院孟君晟主持的“等离子喷涂纳米复合涂层的电子功函数和表面腐蚀行为研究”、信息科学与电气工程学院司冠南主持的“基于非确定性推理的异构服务机器人云服务质量评估方法研究”和汽车工程学院衣丰艳主持的“随机连续工况纯电动...
4月25日上午,艺术与设计学院院长孙龙杰一行赴新之航传媒集团,举行双方共建“产学合作教育基地”的签约挂牌仪式。新之航传媒集团副董事长于涛、人力资源总监迟小玥、平面设计公司副总经理韩苗参加活动。新之航传媒集团成立于2001年,总部位于济南东部CBD的中润世纪广场,现有员工400余人,目前已发展成为我省文化创意产业行业内的领军企业,服务涵盖工业制造、信息科技、交通运输、建筑建材、社团组织、党政机关等领域,客...
4月24日下午,信息科学与电气工程学院在长清校区综合实验楼举办人工智能基础课程研讨会暨第三次师资培训会。信息科学与电气工程学院、山东内燃机研究所30余位教师参加培训。为抢抓新旧动能转换历史机遇,强化人工智能与传统学科专业的交叉融合,加强专业改造升级,丰富专业内涵,信息科学与电气工程学院迎合行业发展,积极开发人工智能及信息类相关课程,为各专业发展提供支持,并将在2019年度秋季学期开始承担全校各专业“人...
为有效利用第三方调研数据,推进以数据为依托的教学质量保障体系建设,4月24日,绩效考核与教学评估办公室和教务处教师教学发展中心在长清校区工程中心H401联合举办在校生人才培养质量分析报告会。本次活动邀请麦可思学院的数据挖掘总监王丽担任主讲。发展规划处、招生就业处、高教研究室、各二级学院(部)等相关人员、校院两级教学督导员共108人参加活动。会上,王丽通过与我校合作的在校生、毕业生及用人单位的评价项目,围绕...
为持续优化人才培养方案,进一步提升本科专业人才培养质量,4月10日至12日,国际商学院副院长苗玉娜一行4人先后赴上海航运交易所、上海海事大学经济管理学院等地进行走访调研。调研中,双方围绕航运金融产业的发展现状和趋势、航运金融的专业建设、人才培养及教学体系等重点难点问题进行交流与研讨,一致同意未来在专业建设理念、培养方案设计和资源配置等方面继续加强沟通,并进一步扩展两校和两院之间的交流和合作领域。...
4月13日,数字媒体背景下全国高等院校艺术设计专业教学研讨会在长清校区工程中心H401报告厅召开。副院长孔祥云出席会议,教务处、艺术与设计学院负责同志及全国37所高校教师代表160余人参加会议。高等教育出版社艺术分社社长梁存收、艺术与设计学院院长孙龙杰共同主持会议。孔祥云对与会代表的到来表示欢迎,对高等教育出版社表示感谢并为专家颁发了客座教授聘书。他对我校进一步完善艺术设计类专业建设,切实推进“十三五”期...
为提升混合课程建设质量,4月10日,教务处教师教学发展中心在长清校区工程中心H401举办混合式课程打造及课堂翻转工具包应用交流会。本次活动邀请智慧树课程专家赵乐然、杨程琳担任主讲。长清校区和威海校区共73名教师参加本次活动。会上,赵乐然通过多个课程样板阐述了对混合式课程的直观认识、框架思考、课程的顶层设计、陪“内容专家”创造好内容、团队分工等方面内容,并提出要以精品意识打造优质学分课,用科技助力课堂,翻...
近日,教育部社会科学司公布了2019年度教育部人文社会科学研究一般项目立项结果(教社科司函〔2019〕33号),我校理学院黄玉娟主持的“马氏调制模型下保险风险的最优控制策略研究”获得统计学规划基金项目资助。据悉,教育部社会科学司共受理申报2019年度教育部人文社会科学研究一般项目(含专项项目)34304项,获准立项课题3281项,平均立项率9.6%。其中,统计学全国共立项18项,包括规划基金项目7项和青年基金项目11项。(科...
为继续深化混合式教学改革,加强以学生为中心的新型课堂建设,3月27日,教师教学发展中心在长清校区工程中心H401举办混合课程设计与开发应用交流会。本次活动的主题是混合课程设计与开发应用及混合式改革培训课程设计作业点评,邀请清华大学教育技术研究所徐利担任主讲。威海校区和济长清校区共72名教师参加本次活动。徐利针对我校第一批、第二批参加混合式教学改革教师的线上学习情况,对混改培训课程设计作业进行点评和总结。...
3月21日、22日,经济与管理学院副院长聂云霞一行4人赴北京第二外国语学院和天津商业大学调研,就会展经济与管理专业的课程设置、实习实践安排以及如何更好地服务社会等问题与相关院系教师进行交流探讨。在北京第二外国语学院,调研团分别与旅游科学学院、经济学院院长及专业负责人探讨了会展专业学生深造及实习实训等问题;在天津商业大学,调研团与公共管理学院院长及专业负责人探讨了如何让专业服务于社会,并办出特色等问...
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