3月13日,学校党委在长清校区明德楼302会议室召开会议,传达学习习近平总书记在参加江苏代表团审议时的重要讲话精神和习近平总书记在出席解放军和武警部队代表团全体会议时的重要讲话精神。党委书记王伟主持会议并讲话。会议指出,一是深入学习贯彻习近平总书记关于经济大省“挑大梁”的重要指示精神,将其作为推动学校事业发展的根本遵循。要坚持问题导向,着力破解办学短板,聚焦交通领域,加快培育新质生产力。以全面从严治...
3月10日至12日,学校党委委员、副院长王保群带队赴广西访企拓岗并看望在桂校友。在广西交科集团,王保群一行参观了筹建中的广西交科集团司法鉴定中心,并与我校90级校友、广西交科集团党委书记、董事长冯坚进行座谈。双方围绕司法鉴定技术交流合作、鉴定质量管控、法庭科学研究以及学校“十五五”发展规划、道路标线施工设备无人驾驶项目等议题进行深入讨论。在平陆运河集团,王保群一行与我校土木02级校友、平陆运河集团有限公...
近日,教育部公布“清风育德守初心,廉洁笃行担使命”第十届高校廉洁教育系列活动评选结果。我校报送的视频作品《钢轨上的清晖——在“快与慢”中读懂新时代的廉洁观》成功入选“青廉说”廉洁微网课作品优秀作品。活动启动以来,学校党委高度重视,纪委、监察专员办公室牵头统筹,广泛动员师生积极参与,共组织选送了8件作品。获奖作品由学校团委孙翠翠老师主创,以中国铁路“复兴号”之“快”与公益慢火车之“慢”为独特隐喻,...
3月3日,大众日报刊发《建设交通强国,他们在路上 山东交通学院探索“师资—课程—实验室”一体化建设模式》,对学校交通类应用型人才培养新模式予以关注报道。文中指出,在教育一线,“产教融合”总是被提起,但常常止步于签约挂牌的形式。在山东交通学院,老师带着学生在路口数车流,超半数毕业生奔赴建筑业、制造业、交通运输、仓储和邮政等关键行业,“真刀真枪”的磨炼,打破了高校围墙。“接地气”的育人模式,不仅让学...
2月12日上午,栖霞市委常委、副市长李珂一行来我校调研交流。座谈会在长清校区明德楼303会议室举行。学校党委委员、副院长张萌萌出席并主持会议。张萌萌对李珂一行的到来表示欢迎,并系统介绍了学校发展历程及在低空经济领域的研究布局。她表示,希望以此次交流为契机,聚焦低空经济战略路径、技术创新、场景开发与人才培养等重点方向,持续深化校地联动,积极探索互利共赢的合作模式。李珂对我校的热情接待表示感谢,并介绍了...
近日,由省委宣传部指导,大众报业集团(大众日报社)、山东省广播电视局共同主办的2025年山东省(第六届)高校思政短视频展播活动获奖结果公布,我校报送的短视频作品获教师组二等奖1项、优秀奖1项,学生组优秀奖1项。本次活动于2025年6月启动,旨在深入学习贯彻党的二十大精神和二十届三中、四中全会精神,落实好关于“时代新人铸魂工程”和“大思政课”建设的部署要求,聚焦立德树人根本任务,引导广大师生创作一批弘扬主旋...
近日,济南轨道交通集团向学校发来感谢信,对学校长期以来在科研攻关、技术支撑及人才培养等方面给予的大力支持表示诚挚感谢,并对双方战略合作取得的丰硕成果给予高度评价。信中指出,自2025年12月以来,济南轨道交通云巴线、4号线、6号线东段、8号线、济阳线等五条线路相继开通运营,全市轨道交通运营总里程突破248公里,济南由此正式迈入网络化运营新阶段。这一重大民生工程的顺利实施,凝聚了山东交通学院在科技赋能与人...
近日,浙江吉利控股集团向我校发来新春感谢信,对学校长期以来在人才培养、校企协同等方面给予的鼎力支持表示衷心感谢,并对双方合作取得的丰硕成果给予高度评价。信中提到,2026年是吉利创业四十周年,企业在智能电动化转型、全球化布局及绿色发展等领域取得了一系列突破,而这些成就的背后,离不开山东交通学院培育的众多青年才俊。他们以扎实的专业功底、创新精神与全球视野,在技术研发、智能制造、全球化运营等关键岗位上...
1月30日,学校党委委员、副院长王保群带队赴青岛走访调研,并看望青岛海底隧道工作的校友。在青岛综合体交通产业示范园,青岛市交通运输局科技信息处二级调研员吴胜伟、青岛市交通科学研究院党委书记、院长宋夫才等热情接待。王保群一行参观了示范园展厅,详细了解园区在综合立体交通产业方面的规划布局与创新实践。座谈中,王保群介绍了学校近年来在人才培养、学科建设、科学研究与社会服务等方面取得的重要进展与成果。双方表...
1月23日,工程机械学院党委书记宁兴旺带队前往校友企业中设机械(山东)有限公司、临工重机股份有限公司开展访企调研活动。在中设机械(山东)有限公司,宁兴旺一行走访看望了05级校友、副总经理张衡及02级校友李刚等校友代表,实地参观企业厂区,详细了解公司发展历程、主营产品、战略规划及人才需求等情况。座谈会上,宁兴旺介绍了学校与学院近年发展成果及70周年校庆筹备进展,诚邀校友返校交流。校友们深情回顾求学岁月,感...
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