6月12日上午,由科研处主办、理学院承办的博士论坛智能交通分论坛系列讲座第三期在长清校区2A406会议室举办。讲座邀请济南大学先进功能陶瓷研究所所长董德华教授作了题为《新型微通道结构陶瓷膜用于能源转换》的学术报告。董德华介绍了陶瓷膜的背景及其在工业分离和高温能量转换中起到的重要作用,包括气体分离、工业催化、高温固体氧化物燃料电池和电解电池。他指出,陶瓷的微结构对工作效率与稳定性有重要影响,讲解了一种新...
6月4日,信息科学与电气工程学院邀请山东省科学院张东研究员在无影山校区图书馆报告厅举办《机器人技术及发展》学科前沿讲座,学院院长张广渊、分党委副书记张玉霞、2018级辅导员、人工智能“卓越计划”创新班及300余名学生参加了讲座。讲座中,张东从机器人的定义、发展背景、分类讲起,结合实际案例介绍了工业机器人及服务机器人的技术及发展,重点讲解了工业机器人的组成要素、基本特征和核心技术,以播放视频的方式为学生...
6月3日,船舶与轮机工程学院在威海校区2D407举办2019年教案比赛,11名教师参加比赛,6名骨干教师担任评委。比赛由船舶与轮机工程学院副院长马强主持。本次比赛,分为宣传发动、教师准备、各专业系推荐、评审专家集中评选、优秀教案展示观摩等5个阶段。最终,孟君晟获得一等奖;丁进、王瑶获得二等奖;刘冰冰、孔秀华、薛芳获得三等奖;5位老师获得优秀奖。据悉,船舶与轮机工程学院将继续开展丰富多样的各类教学比赛活动,为...
5月31日,国际教育学院院长商岳一行5人赴山东省惠民县,与惠民县交通运输局举行产学研合作基地揭牌仪式,签订产学研合作基地协议。惠民县人大常委会副主任郭兴文,交通运输局党委书记、局长马元亭等相关负责人参加活动。商岳介绍了学校和学院的发展历程及办学特色,并结合“一带一路”对此次产学研合作的社会价值和发展前景做了深度分析和肯定。他表示,高校与企业建立产学研合作基地,是贯彻落实党的十九大精神,推进高校...
为加强马克思主义理论学科点建设,5月29日下午,马克思主义学院在学院会议室举行加强马克思主义理论学科建设的专题报告会。会议邀请了齐鲁工业大学马克思主义学院院长韩明暖教授,马克思主义学院党政领导及全体教师聆听了报告。会议由马克思主义学院院长季相林主持。报告会上,韩明暖结合齐鲁工业大学马克思主义学院申报马克思主义理论一级硕士学科点的工作实践,从学科方向与特色、学科队伍、人才培养、培养环境与条件等四个方...
5月29日下午,由科研处主办,智能交通分论坛组委会承办的博士论坛智能交通分论坛系列讲座第二期在长清校区学术报告厅会议室举办。此次讲座邀请山东大学控制学院副院长朱文兴、山东师范大学科技处副处长李海涛分别作了题为《交通流微观建模理论的发展》和《切换逻辑动态系统的分析与控制》的学术报告。朱文兴从微观角度分析了交通流模型的理论发展及国内外研究趋势,结合自己的研究成果,从考虑道路状况、外界控制信息和交通...
近日,由科研处主办,智能交通分论坛组委会承办的博士论坛智能交通分论坛系列讲座第一期活动在长清校区综合实验楼231举办。信息科学与电气工程学院邀请山东大学周风余教授及山东省科学院张东研究员分别作了题为《服务机器人云服务平台关键技术及最新研究进展》和《国际科技合作项目申报经验介绍》的学术报告。报告会上,周风余就服务机器人云服务平台关键技术及最新研究进展问题,简要介绍了服务机器人的研发背景、梳理总结...
5月26日,山东省第六届“超星杯”高校青年教师教学比赛决赛在泰安落下帷幕,我校船舶与轮机工程学院青年教师孟君晟获全省一等奖,我校连续两年在全省青年教师教学比赛中取得一等奖。本届比赛为认真贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发[2018]4号)和全国教育大会精神,坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促升”的原则,是历次比赛中规模最大的一次,全省共有139所学校的676名青年教师分别...
5月22日下午,经济与管理学院第一届实践(实验)教学比赛在长清校区1B104顺利举行。活动邀请了教务处副处长章志勇、绩效考核与教学评估办公室督导室副主任刘圣田担任评委,经济与管理学院院长马小南,副院长孙烨、聂云霞,教学督导委员会全体成员参加活动,活动由聂云霞主持。赛前,马小南简要介绍了举办本次比赛的初衷,聂云霞介绍了比赛规则等相关事项。比赛中,参赛教师展示了实践(实验)教学比赛申报材料、学生参与实...
为了深入推进省级文明校园创建工作,坚持立德树人根本任务,进一步提升教师的教学能力和水平,5月22日下午,外国语学院在长清校区2A303举行课堂教学比赛。本次比赛邀请了具有丰富教学比赛经验的一线教师担任评委。比赛过程中,各位参赛老教师准备充分,思路清晰,以PPT结合板书的形式分别进行了限时15分钟的课堂教学展示,赢得在场老师和评委的阵阵喝彩。经过评委打分和观摩教师打分,比赛最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三...
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